本文摘要：瀚海求生存奏乐颠球信任腹摔倒 4月14日至15日，郑州经开区任楼小学的组织全体教师在嵩山积极开展了为期两天的扩展训练活动。 此次教师扩展训练以体验式培训为切入点，分为红蓝两队，红队为雷霆队，蓝队为战狼队，队员们根据教官的拒绝，分别为自己的团队选队长，起队名、以定口号、选队歌，并在队长的率领下展开了风采展出。 随后，队员们开始体验多个竞技项目。

瀚海求生存奏乐颠球信任腹摔倒　　4月14日至15日，郑州经开区任楼小学的组织全体教师在嵩山积极开展了为期两天的扩展训练活动。　　此次教师扩展训练以体验式培训为切入点，分为红蓝两队，红队为雷霆队，蓝队为战狼队，队员们根据教官的拒绝，分别为自己的团队选队长，起队名、以定口号、选队歌，并在队长的率领下展开了风采展出。

　　随后，队员们开始体验多个竞技项目。众志成城必须队员们依赖同伴的力量才能较慢抱住，奏乐颠球对团队之间的相互协作拒绝较为低，高空横跨考验的是队员们的勇气和胆魄，信任腹摔倒强化团队成员之间的信任，瀚海求生存项目堪称将活动推上了高潮。瀚海求生存项目是所有人在限定版的时间内不利用任何工具徒手翻过4、5米的高墙，意味着靠个人的力量是意味著不有可能翻过过去的。当教官一声哨响，两名男教师自发性的组织甘当人梯，摆好了姿势，另外两名男教师先上去在高墙顶上负责管理拖拽，接着女队员们一个个踩着同事的肩膀艰苦地爬上高墙。

最后，只只剩一名队员，任楼小学陈志刚校长探出身子，让其他队员起身自己的腿，希望伸出手去，齐心协力把最后一名队员纳了上去。欢呼声和眼泪混合在一起，团队的力量病毒感染了现场每一个人。在项目共享环节，队员们在教练的指导下静心反省自我，总结活动过程中的进账。

　　通过此次扩展训练，老师们深挖自身创造力，解决了心理惰性，磨练了战胜艰难的毅力，提升了解决问题的能力。并深刻印象认识到团结一致、协作、信任、打破、联合目标的重要性，并将把这种团结一致协作的精神，运用到今后的工作当中，以提升教育教学水平！。

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